Математика в детском саду: Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет

Новикова Валентина Павловна

Новость предоставлена пользователем Limontchik

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием методических пособий В.П. Новиковой “Математика в детском саду” и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с детьми. Предлагаемые в тетради задания направлены на формирование умения анализировать, обобщать, сравнивать, рассуждать, делать умозаключения и выводы. Обучение должно проходить в форме диалога взрослого и ребенка.
Для выполнения некоторых заданий в конце тетради в помощь ребенку предлагается дидактический материал, который взрослый должен подготовить в соответствии с задачами, которые будут решаться на занятии.
Рабочая тетрадь адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, а также гувернерам и родителям для занятий с детьми 5-6 лет.
От автора:
Рабочая тетрадь “Математика в детском саду. 5-6 лет” разработана в соответствии с содержанием методических пособий В. П. Новиковой “Математика в детском саду” и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с детьми.
Выполняя под руководством взрослого упражнения и задания, предложенные в этой тетради, ребенок приобретает знания и умения на основе которых формируется учебная деятельность и личность ребенка в целом, умения анализировать, обобщать, сравнивать, рассуждать, делать умозаключения и выводы.
Обучение должно проходить в форме диалога взрослого и ребенка. Многие предложенные в тетради вопросы не предполагают простых однозначных ответов – вариантов может быть несколько. Важно дать ребенку возможность порассуждать и самостоятельно решить, какой ответ подойдет.
В конце тетради предлагается дидактический материал, который ребенок должен использовать при выполнении некоторых заданий. Взрослый должен подготовить материал в соответствии с задачами, которые будут решаться на занятии.
Важным условием успешного обучения является соблюдение предлагаемой последовательности в обучении. Это обеспечит полноценное овладение материалом, а каждое занятие станет фундаментом для овладения новыми знаниями на следующих занятиях.
Рекомендуется проводить с ребенком одно занятие, продолжительность которого не должна превышать 20 минут.