Тренинг внутренней мотивации

Климчук В. А.

В первом разделе представлены концепции внутренней мотивации, классические и современные исследования в этой сфере; обсуждаются прикладные аспекты теории внутренней мотивации — возможности ее использовании при разработке системы мотивирования персонала.
Во втором разделе описаны общая структура Программы, использованные в Программе методы и методики (каузометрия, репертуарные решетки и терапия фиксированных ролей Джорджа Келли, возможности многомерного математического анализа полученных этими методами данных).
В третьем разделе представлено детальное описание самой программы со всеми предлагаемыми в ней упражнениями и особенностями их использования. В четвертом разделе обсуждается анализ изменений, происходящих после завершения Программы.
В приложении описан процесс проведения кластерного анализа оценочных решеток Дж. Келли в программе Statistica.

СОДЕРЖАНИЕ:

ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
ТЕОРИЯ ВНУТРЕННЕЙ МОТИВАЦИИ
ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ В ДЕЙСТВИИ
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ВНУТРЕННЕЙ МОТИВАЦИИ
ПУТИ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ: ОТ СИТУАЦИИ К ЛИЧНОСТИ ИЛИ ОТ ЛИЧНОСТИ К СИТУАЦИИ?
ОБЩАЯ СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ
МЕТОДЫ И ТЕХНИКИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ПРОГРАММЕ
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ВНУТРЕННЕЙ МОТИВАЦИИ
ВСТУПИТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ЭТАП
РЕФЛЕКСИВНЫЙ ЭТАП
ЦЕЛЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
ФОРМИРУЮЩИЙ ЭТАП
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
ФОРМИРУЮЩИЙ ЭТАП (ПРОДОЛЖЕНИЕ)
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ И ДИАГНОСТИКА
ЧТО ПРОИСХОДИТ ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ ТРЕНИНГА?
ЛИТЕРАТУРА
Приложение. ПРОВЕДЕНИЕ КЛАСТЕРНОГО АНАЛИЗА В ПРОГРАММЕ STATISTICА