Психология и педагогика. Уч. пос

Горячев М.Д., и др.

Пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Психология и педагогика», и включает содержание разделов курса, рекомендации для подготовки к семинарам и самостоятельной работе студентов, описание практической работы на семинарах и лабораторных занятиях.Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих курс «Психология и педагогика».

---

Table of contents :
Л.Я. Хисматуллина, О.В. Черкасова……Page 1
Л.Я.Хисматуллина, О.В.Черкасова……Page 2
Раздел 2. Основные функции психики……Page 5
Основные понятия……Page 11
Задание 1. Последовательный цветовой контраст…….Page 13
Терминологический диктант по теме «Ощущение и восприятие»……Page 14
а) образует основу ощущений;……Page 15
Цель: Определение объема внимания…….Page 19
г) все ответы верны…….Page 20
Контрольные задания по теме «Внимание»……Page 21
Под темпераментом следует понимать индивидуально-своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, которые одинаково проявляясь в разнообразной деятельности независимо от ее содержания, целей, мотивов, остаются относительно постоянными на протяжении жизни человека и во взаимосвязи характеризуют тип темперамента…….Page 32
Диагностика типа акцентуаций……Page 44
Опросник Х.Смишека……Page 45
Описание типов акцентуаций……Page 48
“Час редактора”……Page 68
“Телеграмма”……Page 69
Кораблекрушение……Page 70
Не в своих санях……Page 72
Маска, я тебя знаю?……Page 73
Я вам пишу……Page 74
Инструкция: Вам нужно искренне ответить на предлагаемые вопросы «да» или «нет»…….Page 75
Диагностика эмпатических тенденций……Page 76
Шкала эмпатии……Page 78
Процесс обучения……Page 95
Вопросы для обсуждения……Page 101
Контрольные вопросы к теме:……Page 107
Семинар 5. Формы организации обучения……Page 108
Семинар 6. Воспитание в целостном педагогическом процессе……Page 129
Практическая работа……Page 130
человека культуры и нравственности. Ростов-н/Д. 1991…….Page 132
Первое сентября.1998. №16. С.2…….Page 138
6. Сластенин В.А. и др. Педагогика. М., 1997…….Page 145
Прием в воспитании – это конкретное проявление определенного метода воспитания на практике…….Page 146
Практическая работа……Page 147
2. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. СПб, 2000…….Page 148
Закон Российской Федерации «Об образовании»……Page 161
ЛИТЕРАТУРА……Page 186
ЛИТЕРАТУРА ……………………………………………………………….Page 187
Компьютерная верстка, макет Т.В. Кондратьева……Page 188