Информатика в играх и задачах 3 класс

Знакомство с алгоритмами – традиционный раздел практически любого курса информатики, так как способность выполнять и разрабатывать алгоритмы занимает одно из центральных мест при обработке информации и решении задач. В ”Информатике в играх и задачах” представление об алгоритмах, формах их записи, основных структурах управления, вложенных алгоритмах, алгоритмах с параметрами, параллельных алгоритмах и способах проектирования алгоритмов дети получают на уроках в течение первой четверти. При этом школьники учатся самостоятельно составлять план и детально описывать алгоритм выполнения задания, тестировать алгоритмы и вносить в них необходимости исправления.На уроках, описанных в данном методическом пособии, основное внимание уделяется понятию алгоритма и основным управляющим структурам: ветвлеению и циклам…

---

Table of contents :
Урок 1. ВВЕДЕНИЕ……Page 3
Урок 2. АЛГОРИТМЫ……Page 6
Урок 3. ВЫСКАЗЫВАНИЯ……Page 8
Урок 4. ВЕТВЛЕНИЕ……Page 10
Урок 5. ЦИКЛЫ……Page 13
Урок 6. ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ……Page 16
Урок 7.КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА……Page 19
Урок 8. РАЗБОР КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ……Page 20
Урок 9. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ……Page 23
Урок 1. СОСТАВ И ДЕЙСТВИЯ ПРЕДМЕТОВ……Page 26
Урок 2. ОБЩЕЕ В НАЗВАНИИ ПРЕДМЕТОВ. ОБЩЕЕ В СОСТАВЕ И ДЕЙСТВИЯХ……Page 30
Урок 3. ОБЩЕЕ И ОСОБЕННОЕ……Page 33
Урок 4. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ……Page 39
Урок 5. ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ……Page 44
Урок 6. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА……Page 47
Урок 7. РАЗБОР КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ……Page 51
Урок 8. ПОВТОРЕНИЕ……Page 53