Начиная с рассуждения Галилея о том, что скорость падения тела не может быть пропорциональна пройденному пути, мы приходим к определению логарифма как площади под гиперболой и экспоненты как обратной (к логарифму) функции. Брошюра написана по материалам лекции для школьников 10 11 классов, прочитанной автором по приглашению А. В. Спивака.
Reviews
There are no reviews yet.
Be the first to review “Логарифм и экспонента” Cancel reply
Reviews
There are no reviews yet.