Английская грамматика в образах и ассоциациях

Подоскина Т.А.5-7611-0299-4

Книга в живой и увлекательной форме знакомит с основными элементами грамматики английского простого предложения. Читателям предлагается постигать премудрости английского языка вместе с любимым героем русских народных сказок Иванушкой-дурачком. Собственно учебный материал разбит на главы, посвященные отдельным грамматическим категориям. Особое место занимают специальные способы запоминания многочисленных исключений из общих правил словообразования имен существительных и глаголов, при традиционных методах обучения требующих нудной зубрежки. Грамматические правила и исключения из них широко иллюстрируются, главным образом, на материале английских и русских пословиц и крылатых выражений. В книгу включены упражнения для индивидуальной работы, а также забавные задания-игры для коллективных занятий. Книга адресована учащимся V-VIII классов средней школы. Она может быть также полезна учителям, использующим на уроках нетрадиционные формы обучения.

---

Table of contents :
Обложка……Page 1
Титул……Page 2
Аннотация……Page 3
Обращение к читателю……Page 4
Часть 1 Первые шаги……Page 8
Сказка про Иванушку. День первый……Page 10
Разминка. Запоминание английских слов методом Иванушки…….Page 23
Раз – словечко, два – словечко… Порядок слов в предложении……Page 30
Экзотические животные. Артикли……Page 32
Точка, точка, два крючочка… Повествовательные предложения……Page 35
Любопытная мартышка Вопросительные предложения……Page 38
Фразы-перевёртыши Оборот there is……Page 40
А теперь померяемся силой Степени сравнения имён прилагательных……Page 42
Царь велит своим боярам… Повелительное наклонение……Page 46
Ответы……Page 48
Часть 2 Живи настоящим……Page 49
Продолжение сказки про Иванушку Вечер……Page 51
Вдруг откуда-то летит маленький комарик… Общее правило образования множественного числа……Page 55
Путешествие в Свистошипляндию Множественное число имен существительных, оканчивающихся в единственном числе на свистящий или шипящий звук……Page 57
Капризный звук [f] Множественное число имен существительных, оканчивающихся в единственном числе на -f или -fe……Page 60
Два сапога пара Изменение по числам названий парных и других предметов, употребляющихся в русском языке только во множественном числе……Page 66
Когда количество переходит в качество Особые способы образования множественного числа……Page 68
Ещё немного зоологии и нумизматики Совпадение форм единственного и множественного числа……Page 72
Что можно и что нельзя сосчитать Употребление неисчисляемых имён существительных……Page 75
Колокольчик дин-дин-дин… Настоящее длительное время (The Present Continuous Tense)……Page 76
Привычка — вторая натура Настоящее неопределенное время (the Present Indefinite Tense)……Page 77
Драконовы ножницы Образование 3-го лица единственного числа глаголов в настоящем неопределённом времени……Page 79
Вспомогательный попугай Вопросительная форма настоящего неопределённого времени……Page 81
Дружба птиц и к чему она иногда приводит Отрицательная форма настоящего неопределённого времени. Отрицательные повелительные предложения……Page 83
Ответы……Page 85
Часть 3 Кто старое помянет………Page 87
Продолжение сказки про Иванушку. Ночь……Page 89
Секрет трёх сундуков Основные формы глагола……Page 95
Что было, то было… Прошедшее неопределенное время (The Past Indefinite Tense)……Page 100
Сделал дело — гуляй смело Настоящее совершенное время (The Present Perfect Tense)……Page 102
Под лежачий камень… Страдательный залог (The Passive Voice)……Page 104
Три замка — один ключ……Page 106
Три замка — два ключа……Page 109
Три замка — три ключа……Page 124
Непохожие двойники Глаголы, имеющие различные грамматические формы в разных значениях……Page 132
Ответы……Page 136
Часть 4 То ли ещё будет?……Page 137
Продолжение сказки про Иванушку Утро нового дня……Page 139
Прекрасное далёко Будущее неопределённое время (The Future Indefinite Tense)……Page 142
Если мы не умеем делать, как нам хотелось бы, мы должны делать, как умеем Модальные глаголы……Page 144
Об экономной Мухе-Цокотухе и бесшабашном Комаре, или кому что нужно Выражение потребности и необходимости в английском языке……Page 148
О, времена! О, нравы! Система времён в английском языке……Page 152
Окончание сказки про Иванушку Полдень……Page 156
Ответы……Page 163
Литература……Page 164
Содержание……Page 165