Кузин В.С.
Особое внимание в книге уделяется методике выполнения набросков и зарисовок различных объектов и явлений действительности: предметов быта, овощей, фруктов, пейзажа, животных, фигуры человека и др. Рассматривается роль набросков и зарисовок в педагогическом рисовании, показываются приемы проведения занятий по наброску с натуры в общеобразовательной школе.
Рекомендуется студентам педагогических вузов может быть использован преподавателями педагогических вузов и колледжей, руководителями изостудий и художественных кружков, самодеятельными художниками.
Table of contents :
Введение
Глава 1. СПОСОБЫ ВЫПОЛНЕНИЯ НАБРОСКОВ И ЗАРИСОВОК
Выполнение наброском линиями
Выполнение набросков линиями с тоновой проработкой формы
Выполнение набросков с применением элементов схемы построения
Выполнение набросков «схемой»
Выполнение набросков гоном, пятном
Глава 2. МАТЕРИАЛЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В НАБРОСКАХ
Глава 3. НАБРОСКИ И ЗАРИСОВКИ КАК СРЕДСТВО ИЗУЧЕНИЯ И ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОСВОЕНИЯ ОБЪЕКТОВ ИЗОБРАЖЕНИЯ
Зарисовки бытовых предметов
Наброски овощей, фруктов, цветов
Наброски интерьера и архитектурные зарисовки
Наброски и зарисовки пейзажа
Наброски и зарисовки животных и птиц
Наброски и зарисовки человека
Глава 4. НАБРОСКИ В РАБОТЕ НАД КОМПОЗИЦИЕЙ
Рекомендуемая литература
Reviews
There are no reviews yet.